방복 전문대학 졸업생: 실습은 자신의 직업 계획과 상합해야 한다

6 월이 다가오니 졸업생이 학교를 떠나 카운트다운에 들어갔다.

졸업, 구직, 취업은 학교, 기업, 사회, 정부를 이끌고, 졸업생 및 그들의 가정을 더욱 연동한다.

어떻게 구직할 것인지, 취직을 어떻게 하면 그들의 관심의 포인트가 된다.

직업인이 되고 싶다면 졸업생의 첫 번째 수요가 된다.

우리 구직 이야기

우리는 우리가 경험한 적이 있다

청청, 베이징의 한 유명 의상류 고등학교의 졸업생, 2010년 졸업을 앞두고, 현재 일자리를 찾는 중.

학교가 업계에 영향을 미칠 뿐만 아니라 의류 산업에 대량의 졸업생을 수송해 많은 기업들이 학교를 다니며, 청청청도 면접 기회를 많이 받았지만, 결국 어떻게 선택할지 헤매고 있다.

청청 주변의 많은 학우들의 업무는 이미 기본적으로 정해졌고, 계속 연구 연구를 계속하는 선택은 물론 일부 방향이 전혀 없다.

청청과 그녀의 학생들은 직장을 찾는 과정에서 대학에서 배운 것과 면접 중 인턴에서 얻은 정보는 대위할 수 없다는 것을 발견했다.

자신이 감당할 수 있을지, 마음이 명확하지 않지만, 청청은 자신의 전공과 맞서는 의상 업계를 선택하기로 했다.

남아서 지키는 것은 용기가 필요하다.

우리는 일찍이 경험한 적이 있다

나나, 80후.

2006년 베이징 복장 학원 본과 졸업, 현재 베이징의 한 의류 회사, 4년 동안 근무 경험은 이미 그녀를 성숙한 의류 직업자로 성장시켰다.

자신이 졸업한 경험과 직장에 적응하는 과정을 회상하면서 나나는 “대학을 졸업하고 대학을 졸업하고 수능과 같은 천군만마가 독목다리를 건너는 모습이다 ”고 말했다.

실습 기회를 찾다

나나는 학교 다닐 때 자신의 목표인 의류 업계에서 일하는 것을 명확하게 했다.

그런데도 학교가 제공하는 실습 정보에 시종일관 관심이 쏠리고 있다.

내 첫 번째 인턴은 대3학년 때 캠퍼스 게시판에서 발견된 채용 정보다.

당시 이케어는 마전교에서 4원교로 이사 갈 예정이었고, 신점 개장은 할 일이 많았고, 몇몇 학업의 대학생들이 실습할 수 있는 일을 제공했다. 예를 들어 상품진열한 것이다.

당시에는 이 계기가 있었기 때문에, 내 자신의 조건이 마침 요구에 부합되자, 이케트 실습에 순조롭게 들어섰다.

이케미의 상품 진열에 경력은 나나에게 많은 수익을 주었다.

그는 진열조수라도 자신의 디자인 능력과 심미적 정취를 높이고 상품마케팅과 결합할 수 있다고 생각한다.

예술은 상업화와 결합해야 효익이 생길 수 있기 때문이다. 특히 학원파 디자이너는 실습에서 깊이 인식해야 한다.

장밋빛 공장의 일은 완전히 내 마음에 드는 작품이다.

졸업이 다가오니 학업은 그리 번거롭지 않고 논문을 준비하는 것이다.

나는 가능한 한 빨리 실습 단위를 찾고 싶어서 많은 채용 사이트의 정보를 유념했다.

당시의 장미방은 특별히 유명하지 않았지만 디자이너 브랜드여서 고급 주문제로 만들어졌고, 이것은 나의 취미와 잘 맞아서 이력서를 던졌다.

몇 차례의 면접을 통해 판매부터 시작한다 (장미숍 판매는 설계 능력을 필요로 한다. 손님의 주문에 따라 설계 초도를 그려, 그리고 주문서를 낸다. 장미 가게에 들어섰다.

이렇게 나나는 재학 기간의 두 번째 인턴 작업을 시작했다.

나나는 당시 로즈숍에 들어선 장면에 대해 언급할 때 처음으로 고급 주문작업실에 들어섰을 때 일과 분위기가 달라졌다.

럭셔리, 사밀, 내 인상 속에 전통적인 의류 회사와는 크게 다르다.

또 이런 회사에서는 디자이너의 개인적인 재능을 중시하는 개인용 영웅주의 맛도 있다.

디자이너 브랜드와는 달리, 이런 단위에는 더 큰 여지가 있는 만큼, 우리가 오늘 알고 있는 것처럼, 장미방 고객은 정상명류와 연예계 인사들을 위주로 하기 때문에 상대적으로 디자인할 때도 비용을 고려했지만, 효율에 이르기 위해 비용을 계산할 수 있을 때가 있다.

나나는 디자인 능력뿐만 아니라 디자인과 시장의 결합 능력도 필요하다고 생각한다.

처음에는 나나도 자신이 이 일에 완전히 적응할 수 있을지 걱정이 많았다. 당시 국무 그 가게는 모두 두 개 판매를 모집했으며, 또 몇 년 동안 근무 경험이 있었고 나나는 당시 4학생일 뿐 많은 것을 몰랐다.

"학교에서 흔히 접촉한 원단과 공예, 고급 구제사에서 모두 접촉했고, 작업중 판매 기교도 언급했고, 그 당시에는 이런 실습 기회에 신경을 썼고, 최선을 다해서 얻은 것이다."

장미밭에서 4개월을 머무르고 나나는 장미집을 떠났다.

이번 떠나는 것에 대해 나나는 자신이 젊었을 때, 마음이 모질지 모르며, 항상 드레스 브랜드에 가서 보고 싶어한다.

그러자 나나는 또 다른 기회를 찾았다. 바로 베이징의 유명한 여장회사 화이트칼라 북복장으로 졸업생을 모집했다.

졸업 전에 직장인들이 학교에 가서 전문장 채용회를 열었는데, 나는 학교 공고를 보고 참가했다. 당시 장미방에서의 인턴이 이미 끝났다.

채용회가 끝난 후 의도적인 학생들이 이력서 한 장을 작성하였습니다. 저도 제출하였습니다. 나중에 화이트칼라의 면접전화를 받았고, 화이트칼라 면접은 깊은 기억을 남겼습니다. 전 모두 네 번 면접을 보았습니다.

면접 시험

처음으로 회사의 인력 자원 총감과 각 부서의 총감으로 북복을 고른 학생들을 또 한 차례 면접했다.

당시 나는 문밖에서 길게 줄을 섰고, 몇 바퀴 돌며 묻는 질문은 학력과 인턴을 둘러싼 경험이었다.

두 번째 면접, 화이트칼라 본부에 간 것은 2,30명밖에 남지 않았다.

면접 주체는 회사 각 부서 총감과 회장이 먼저 회사 본부를 참관하고 회장이 연설한 뒤 각각 자신의 발언과 진술을 하고 최종 부서 총감들이 각각 고르는 것이다.

"이번 질문은 처음과 달리 전문성이 멀어 가치관의 심사에 더욱 편중된다."

나나는 2차 면접 중 한 세부 인상이 깊었다. 면접이 끝난 후 수십 명의 학생들이 회의장에서 일어나서 떠날 준비를 하고, 어떤 학생들은 의자를 떼고 가고, 어떤 학생은 일어나면 의자를 제자리로 돌려놓을 것이다.

나중에 나나는 입사 후 알고 보니 면접의 일부였다.

당시 나나는 의자를 가지런히 차려 놓았다.

세 번째 면접은 2,30명의 팀이 단번에 4명으로 위축되었다.

나중에 다시 삭제하지 않았는데 인적자원부는 나나에게 회사에 가서 일을 시작하라고 알리는 것은 시험기간의 시작이다.

네 번째 면접에는 심사 내용이 하나 있는데 시험용 기간에 설계 작품을 하는 것이다.

이것은 디자이너의 사상과 실조능력이다. 설계 작품이 마음에 들지 않으면 회사가 떠나라고 요구할 것이다.

나나는 화이트칼라 본부에 많은 구석이 놓여 있다. 위에는 역대 총감의 디자인이 있어 예술적이며 환경과 잘 어울린다.

‘ 화이트칼라 네 개의 브랜드가 있는데, 나는 그의 고급 주문 브랜드 — 금장이다.

내가 받은 임무도 작품이다.

나는 화이트칼라 원단 창고에서 밝은 노란색 시폰 원단을 선택하여 주름을 주는 수법으로 고급 주문 드레스를 만들었다.

내가 이 옷을 만드는 것은 내 손으로 주름을 쥐고 밤에 야근을 해서 완성한 것이다.

작품이 끝난 후, 나는 나의 총감을 찾아서 그가 금령의 진열품에서 물시계 목걸이를 골랐으니, 인대 위에 있지 말고, 효과가 곧 달라졌다.

인대에서는 백령의 모종을 전문적으로 거행하여, 우리 네 명의 신인 작품을 모두 꺼내 온 회사에 제출한 사람들의 평론을 받았다.

당시에 나는 긴장해서 자신의 작품을 인정받을 수 있을지 모르겠지만, 내가 남길 수 있을지 모르겠다.

우리 세 사람 마케팅부 그 신인은 설계를 하지 않아도 된다)의 작품이 올라와 각자 자신의 설계 사고를 이야기하고, 그 후 총감은 평가를 받은 뒤 모종은 진사를 총괄했다.

"네 번째 면접인데 저도 통과했습니다."

이 정도면 나나는 여전히 기억에 남는다.

나나는 이후 4번째 면접 목적을 통해 신인과 각 부서의 소통 조율 능력, 디자인 능력, 손쓰기 능력이다.

이 옷은 완전히 자신이 불가능하다는 점에서 일부 노동자들이 도움을 받아야 하기 때문이다. 예를 들어 금령 차용 액세서리 등 일정한 소통 조율 능력을 갖추어야 하기 때문이다.

네 번째 면접 4명 중 한 명의 마케팅부, 한 개 진열부, 한 디자인부 (나나), 다른 것도 디자인부지만 북복 학생은 아니다.

북복은 그해 결국 세 사람이 화이트칼라에 남아 있었다.

그리고 나나는 보조 작업을 시작했고, 시간은 3개월, 작업 내용은 그림, 역 가게다.

화이트칼라, 총감급도 주말에도 정류장에 갑니다.

화이트칼라는 판매 주도형 회사로 마케팅에 대해 특히 중시하는 것은 판매 과정을 지도하는 설계 사고이다.

지금 나나는 그동안 재미있었던 과정이었던 시절을 회상하며 반년 동안 그는 하루도 쉬지 않았다.

매주 토요일과 일요일에 정류장에 가야 한다. 매 사람마다 매출 임무가 부담스러워 —나나의 디자인 생애는 판매부터 시작된다.

토요일, 일요일 외에는 주로 초도, 원단 선택 등 설계 보조 작업이다.

취업 선택

나나는 반년 뒤 몸 탓에 화이트칼라에서 버티지 않고 사퇴를 선택했다.

그러나 백령은 그의 마음속에 깊은 기억을 남겼고, 화이트칼라의 집행력, 엄중함, 세부 사항 등을 중시하며, 나나 이후 업무에서 뿌리깊은 영향을 미친다.

한동안 쉬다가 나나는 결국 베이징의 명함과 실력도 화이트칼라 의류회사를 운영하기로 결정했다.

이유를 묻자 "더 넓게 볼 수 있기 때문에 디자인을 제외하고는 의류 기업을 전면적으로 알고 싶다"고 말했다.

2006년부터 지금까지 4년은 지났는데, 그녀는 지금까지 도박할 계획이 없다.

나나는 졸업생부터 직업인의 탈바꿈 과정을 총괄할 때 졸업을 앞둔 졸업생에게 제출한 건의는 재학 기간에 반드시 자신의 직업 기능을 충실히 해야 한다. 실습부서는 반드시 앞으로의 직업 계획과 결합해야 자신에게 적합한 일자리를 찾을 수 있다는 것이다.

현신설

CFW: 중국 복식보

나나:북경의류대학 2006회 졸업생

CFW: 졸업 전에 자기 취직에 대한 계획은 있으세요?

나나:당연히 있지.

나는 아직 졸업을 하지 않고 이케와 장미방과 고급 구제 작업실로 갔다.

이후 베테랑 면접에서 이런 경험은 나에게 많은 도움을 주었고, 면접은 4라운드 면접을 거쳐, 그해 북복 많은 디자인학생 중 유일한 디자이너로 화이트칼라에 들어갔다.

CFW: 학교에서 학생들에게 충분한 구직 기능을 제공했습니까?

나나 ： 솔직히 지금의 고등교육은 지식에 대한 전수를 중시하고 구직, 기능에 대해서는 별로 신경을 쓰지 않는다.

우리 학교는 전문 특기가 돋보이는 학교이기 때문에 졸업생들은 입맞춤만 하면 상대적으로 쉽습니다.

CFW: 그럼 대학교에서 배운 것 같아, 직장 중에 충분해?

나나:학교는 너를 데리고 들어오고, 진짜 직장에서 많은 학교에서 가르칠 수 없는 실질적인 문제를 만날 수 있다.

열심히 공부하고 빨리 배역에 들어가야 한다.

또한 학교 기간 동안 직업 기능에 대한 교육이 적극적으로 참여하고 회사에 들어가면 학생이 아니라 한 직업인이라는 점에서 졸업생들에게 충분한 인식이 필요하다.

우리가 졸업할 때 학교는 취업 정보를 많이 제공했고, 나의 첫 번째 실습은 바로 학교의 정보에 따라 취직하고, 학교에도 참가했다. 그래서 우리 학교는 여전히 잘 했다.

CFW: 당신의 학우들은 졸업할 때 일자리를 구하기 어려우신가요?

나나 ： 어려운 것도 있고, 여러 가지 이유가 있지만, 그래도 실습, 일자리를 찾는 데 적극적인 요소가 없는 것 같아요.

일이 사람됨에 달려 있다.

CFW: 그럼 실습 단위의 학생을 찾지 못하면 일자리를 찾기 힘들죠?

나나 ： 절대적인 건 아니지만 실습 경험이 있는 학생은 직장을 찾아서 우세할 수 있습니다. 지금 직장에서 일자리 경험이 있으니까요.

모든 회사들이 2년 이상 근무 경험을 찾는다면 졸업생의 최초 2년에 누가 받을까. 이것이 괴짜이기 때문에 졸업생들은 일찌감치 경험을 쌓아야 한다.

CFW: 면접 과정에서 가장 기억에 남는 것은 무엇입니까?

나나 ： 그건 내가 화이트칼라 세 번째 면접인데, 다른 건 다 잘하고, 그렇게 죽고, 지각했어요.

당시 우리 디자인 감독은 면접에서 내 설명을 듣고 싶어 했다.

나는 “ 이렇게 유명한 대기업이 시간관념이 매우 강할 것입니다. 우선 제가 당신에게 미안함을 표합니다.

나는 먼저 내 동창을 데리러 갔다가 함께 오는 길에 교통사고가 발생했다.

여기에 와서 이미 출석체크를 시작했습니다. 대단히 죄송합니다. 하지만 이런 말을 해도 소용이 없습니다. 이유를 물으시면 사실대로 말씀드리겠습니다. 저한테 묻지 않는다면 제가 잘못을 인정하겠습니다. 지각이 늦어서 아무 이유도 언급하지 마세요.

그리고 묘는 항상 군인의 복종성이 있다고 말한다.

추궁도 하지 않았으니, 그렇지 않으면 면접 지각은 틀림없이 연극이 없을 것이다.

CFW: 곧 졸업할 대학생에게 건의를 한다면, 무엇을 건의할 것인가?

나나 ： 자신에 대한 정확한 인식, 자신의 직업 기능을 충실하고, 직업 계획을 잘 짜야 한다.

대학 교육: 졸업생 구직 의 초석

매년 졸업 취업 문제에 직면하면, 고등 교육 과정 설치가 불합리하고 사회적 수요 탈절, 졸업생의 손재주가 약한 문제는 일부 대학교에 따라 어느 정도 존재해 졸업생의 취업에 영향을 미칠 수밖에 없다.

고등교육은 엘리트로 대중화의 변화로 사회발전과 국민의 자질을 높이는 중요한 상징 중 하나다.

이와 관련해 졸업생은 취업방식과 취업 구도에서도 엘리트화가 대중화로 바뀌는 과정을 거쳐야 한다. 즉 일반 사회 멤버로서 구직과 취업을 해야 한다.

대학교교육에 대해 청화미원 염색의학과 초문릉 교수는 학교마다 키우는 목표 인재는 다르지만 고등교육은 자질교육을 중시하고 고질적인 인재를 키우는 것은 대부분 고등대학교의 취지라고 말했다.

직업교육과 달리 직업교육은 산업서비스로 명확하게 자리매김해 기술형 인재를 양성한다.

현재의 본과 교육은 기초교육으로 자리매김되어 본과 졸업생들은 적응능력과 평생의 학습 능력을 갖추고 창의의식을 갖추어야 한다.

샤오 선생님은 청화미원은 학생들의 직업에 대한 인식에 대해 많은 강좌를 할 것이며, 강좌를 하는 사람들은 모두 중외복산업 중의 유명 인사다.

얼마 전 영국 신예 디자이너 를 청화에서 강좌로 모시는 것을 청하는 것이 청화미원 학생들의 전공 시야가 더욱 넓어 학생들의 미래 발전에 큰 도움이 된다.

동화대학교 의류학과 주임 변향양 선생님은 중국의 고등교육이 주창하는 것은 관대한 관청이라고 생각하며 상대성이 그리 강하지 않다고 생각한다.

지나치게 세분과가 지나치면 새로운 취업 문제가 생기기 때문이다.

그래서 대학교는 산업에서 많은 일자리에 적응하는 인재를 키우고 있다.

이 관점은 베이징의복학원 복장예술과 공정대학 원장과 조평을 모색할 수 없다. 그는 “고등교육은 너무 전문적이지 않다. 대학 본과와 고직은 여전히 차이가 있기 때문이다. 고등교육에서 소질교육은 더욱 중요하고 학생들의 지식 양성을 중시하고, 시야가 넓어야 한다. 이렇게 학생들의 미래 발전의 길은 더욱 넓어질 수 있기 때문이다 ”고 말했다.

변향양은 기업도 일부 학생들을 인재로 키우는 임무를 맡아야 한다. 학교와 기업이 공동으로 노력해야 산업의 실제 수요에 부합하는 인재를 더 많이 키워야 한다고 지적했다.

조평 선생님도 비슷한 견해를 가지고 있다. 조 선생은 기업이 졸업생을 모집하는 확실히 효익후치의 문제가 있다고 생각하지만 기업은 너무 급격히 공익이 크면 안 되고, 산업의 장기적인 발전과 사회적 책임을 져야 한다는 각도에서 출발해야 한다.

중국 패션 디자이너 협회의 고문 강사는 현재 복장 학교를 졸업한 학생들이 학교를 졸업한 후 학교교의 교육과 기업의 사용이 다르다고 주동했다.

학교는 기초 교육을 더 중시하고 졸업생 졸업 후 일자리를 구비하지 못하게 한다.

이런 현상은 학생들이 업무에서 필요한 기능을 모색해야 한다.

졸업생이 비교적 정규, 훈련체계가 완벽한 회사를 일하면, 한동안 직장에 종사하는 기능을 파악할 수 있다. 만약 불규칙한 회사가 되면, 많은 시간을 들여야 비용을 들여 방향을 찾을 필요가 없다.

이에 따라 졸업생들이 일자리를 만드는 데 필요한 것이다.

주동 선생님은 졸업생 후직업교육이 3측이 공동으로 노력해야 한다고 생각하며 업계 내 기업은 졸업생에 대해 기술교육을 해야 한다는 의식을 갖고 있다.

둘째, 일부 양성기구가 의류 대학교의 학생들에게 업무 기능에 대한 교육이 필요하다.

셋째는 대학 자체의 변화다.

대학교의 변화는 비교적 긴 주기가 필요한데, 다른 두 가지는 가능한 한 많은 역할을 해야 학생들이 취업하는 길에 더욱 순조롭게 걷게 할 수 있다.

취업: 실무적인 태도가 관건이다

졸업생에게는 구직 과정에서 자기 인식과 실질적인 태도가 순조롭게 취업하는 것이 중요하다.

취업 적령인구의 수는 사회가 제공할 수 있는 일자리 수보다 크다는 점에서 졸업생에게는 취업난이 생긴다는 것이다.

그러나 다른 면에서는 개인이 직업을 선택하는 과정에서 주관적인 능동성 발휘 정도가 취업난의 정도를 결정하는 것은 작다.

졸업생 취업에 대해 청화미원 염색의류 학과 초문릉 교수는 "중국 의류 산업체는 비교적 번창하기 때문에 의류대학교의 졸업생들은 배우기만 하면 졸업 후 기업에 들어가는 적응력이 강하다"고 말했다.

청화미원도 학생들을 위해 산업과 접촉할 수 있는 기회가 많았고, 대2부터 매년 여름 방학 동안 실습을 하고 4학년 동안 실습 시간이 있었다.

그리고 2학년부터 학교는 학생들을 데리고 출국해 학생들의 전공 시야를 넓혔다.

청화대는 종합대학이고 어떤 자원은 공유할 수 있다.

청화는 매달 각국의 전문가들이 강좌를 열어 학생들을 본과를 제외하고도 다른 전문의 양분을 많이 흡수하는 것이 의심할 여지가 없다.

모든 면에서 좋은 환경을 창출하고 청화미원의 졸업생들은 취업난이 없기 때문이다.

올해까지 학생들은 진학과 취업 의향이 있어 예외가 없다.

청화미원 의류 디자인학과의 학생들은 비교적 적고 취업 학교에서도 좋은 기획을 하고 있으며, 그들의 졸업생 취업 문제는 보편적인 현상을 대표할 수 없는 것 같다.

그럼 연간 졸업생 수량이 비교적 방대한 복장 고등 대학 베이징 복장 학원의 졸업생 취업 상황은 어떨까?

베이징의복학원 복장예술과 공정대학 원장은 “현재 북경의복학원의 졸업생의 취업 상황은 아직 괜찮다. 학생들은 기본적으로 자신의 의향 단위로 취업 수요를 확인했다 ”고 말했다.

매년 북복복의 취업률은 95% 이상이며 올해도 예외가 아니다.

북복의 취업처는 매년 일부 과정을 조직하고 전문적인 인력자원회사를 불러 학생들에게 직업 계획을 강의하는 것으로 알려졌다.

복장 예술과 공사학원도 이 전공 학생들을 대상으로 일부 강좌를 조직하고 산업에 종사하는 각 일자리 특징, 지도를 요구할 것이다.

이 일들은 신입생 입학부터 학생들의 졸업까지 이어졌다.

또한 매년 졸업을 앞둔 100여 개 기업이 졸업생을 모집하고, 학생들이 자신에게 올바른 직업 계획을 가지고 있다면 취업에 문제가 없을 것이다.

조평 원장은 보충했다.

현재 취업난의 학생들이 보편적으로 존재하는 문제는 자신의 위치에 부정확해 자신이 무엇을 하고 싶은지 모르겠다.

취업은 단순한 문제가 아니다. 학교, 기업과 사회적 관심을 필요로 한다. 학생들도 노력해야 원만한 해결이 필요하다.

당대 대학생 의 가치관 은 전통 관념 과 교조주의 의 울타리 를 뚫고 자기 가치 를 중시 하 기 시작, 대담하고 광범위하게 각종 문화 를 섭렵 해 개방 의식, 정보 의식, 효율 의식, 창신 의식, 시장 의식, 공관 의식, 환경 보호 의식 등을 수립 하기 시작했다.

가치 취향은 대학생의 취업 취향에 관건적인 역할을 하기 때문에 일부 대학생 취업난을 초래했다.

물론 졸업생과 취업 일자리의 잘못은 취업난을 초래하는 관건으로 대학 졸업생의 취업문제를 해결하는 데 도움이 돼 학생들, 학교, 사회, 정부 통력협력, 공동 노력으로 졸업생을 순조롭게 하는 직업인이 될 수 있다.

관련 링크

최근 몇 년 동안 우리나라 고등 교육은 엘리트 교육이 점차 대중화 교육 단계에 들어섰다. 고교 졸업생 수가 해마다 늘어났다. 2005년 338만명에서 2006년 413만명에서 2007년 495만명에 이르렀다.

2008년 전국 대학교를 졸업한 지 559만 명에 이른다.

게다가 70만 명의 전학생이 충분한 취업을 하지 못해 대학생들은 엄청난 취업 위기를 겪고 있다.

2009년 구직 대군에 가입한 졸업생 총수는 592만 명에 이른다.

2010년에는 모두 630만 대 졸업생으로 취업 추세는 여전히 낙관적이다.

원귀인 교육부 장관은 2010년 전국 일반 고교 졸업생 취업 비디오 회의에서 국제금융위기가 우리나라 취업에 불리한 영향을 해소하지 않았는데 2009년 우리나라 경제가 가장 어려운 한 해였다면 2010년 가장 복잡한 해일 뿐 아니라 전체 거시적 취업 추세가 심각하다.

그렇다면 2010년 졸업생 수는 630만 명, 지난해에는 취업이 이뤄지지 않았고, 취업이 필요한 졸업생 수가 크게 예상된다.

올해 같은 험준한 취업 상황에 직면하면 현재 대학 졸업생들은 일찌감치 준비하고, 정보를 수집하고 싶은 직업 방향을 찾고, 자신의 직업 방향은 대체로 어떤 전공, 지방을 향할 수 있는지 잘 알아야 한다.

향후 5년간 중국 경제는 7% 이상으로 성장할 것으로 예상된다. 그렇다면 매년 신규 일자리는 최소 560만 개 이상이 될 것으로 보인다.

고학력 구직자의 취업 추세는 더욱 유리할 것으로 보인다.

인사부에 따르면 올해 전국 고교 졸업생 수요가 약 166만5000명으로 지난해 실제 취업 22% 감소, 총량 갈등이 더욱 커질 것으로 보인다.

또 올해 본과 졸업생의 기봉 폭은 전년보다 평균 9% 증가했으며 지난해 2000위안에서 올해 2185원으로 올랐다.

도시에서 보면 일선 도시의 응시생 임금이 일선 도시보다 보편적으로 높았다.

본과생의 경우 올해 일선 도시 본과생의 평균 월급은 2500 ~3000위안이고, 일선 도시 중, 연해 지역의 이번 학부생의 월급은 2000 ~2500위안이고, 다른 비일선 도시의 학부생의 월급은 어느 정도 낮아진다.

관련 전문가들은 왜 일선 도시가 졸업생의 첫 선출이 되었는지, 특히 베이징과 상하이.

두 지역의 임금 수준은 대부분 그 소재의 화북 지역과 화동 지역의 40% 이상이다.

기자 수기

경험과 지식

졸업생 선정 문제를 기획할 때 쓰이는 방향은 비판 보도가 될 수 있다. 자신의 감수에서 고등 교육과 업무 기능이 많이 차이가 있기 때문이다.

우리는 지식의 전수를 너무 중시하고 직업 기능을 소홀히 했다.

그러나 인터뷰 과정에서 나는 천천히 방향을 바꾸었다.

유용한 경험을 전달하는 것이 치열한 비판보다 중요하다.

이 때문에 결국 구직 경력은 보도 주체로, 글에서 구직과 취업 이야기를 크게 다룬 것은 졸업을 앞둔 학생들에게 더 현실적인 의미를 담고 있다.

그 사람의 경험은 정말 훌륭하다. 인생이 소설보다 훨씬 훌륭하다는 말이 있는데, 나는 듣고서 처음 느낀 것이 바로 이렇다. 이야기가 나를 끌어들였고, 또한 나에게 수익을 많이 받게 한다.

나는 나나의 이야기가 수천 명의 졸업생들에게 반복되고 있다고 믿는다.

사연을 겪은 사람들에게 격려를 주기 위해 구직도로에서 모색한 사람들의 방향을 가리키기 위해 가능하다는 것을 말한다.

우리는 모두 졸업, 구직과 취업 과정을 경험한 적이 있고, 우리도 막막한 경력을 겪었다.

나는 항상 많은 때에 경험이 지식보다 더 중요하다고 믿는다.